I jakten på «demonteringsfortellingen» kan en fort miste barna i Korona-Osloskolen av syne. Det er også en skolepolitikk.
Kommuner, etater og skoler er ikke merkevarer, skriver Martin Gedde-Dahl.
Læreren er alene, skriver Martin Gedde-Dahl.
Dei som kjenner barna, veit best kva dei treng, meiner Simon Malkenes.
Simon Malkenes svarer Utdanningsetaten.
Malkenes sin påstand er ikke riktig, skriver Trine Lie Larsen i UDE.
Oppgjøret mellom meg og Oslo-skolen begynte før Dagsnytt 18, skriver Simon Malkenes.
Simon Malkenes er lektoren som sa hva han mente. Siden har det gått slag i slag.
Politikerne må lytte til ansatte, ikke bare måle dem, skriver Maria Berg Reinertsen.
Malkenes-saken viser at kritikk kan få ledere til å lytte og handle.
Hvis Inga Marte Thorkildsen var rektor …
Hierarki er enkelt, demokrati er vanskelig, skriver Marit K. Slotnæs.
Bak enhver smørblid skolepolitiker og oppgitt lærer, står Astrid Søgnen.
Offentlige etater er blitt verstingene på ytringsfrihet. Kanskje skyldes det at deres folkevalgte sjefer vil pynte seg med glansbilder i neste valg.
Lektor Simon Malkenes svarer Torbjørn Røe Isaksen om skolepolitikk.