Det er påfallende hvordan saklig kritikk av utviklingen i Osloskolen nå blir møtt.
I jakten på «demonteringsfortellingen» kan en fort miste barna i Korona-Osloskolen av syne. Det er også en skolepolitikk.
Utdanningsdirektør Marte Gerhardsen svarer på kritikken.
Den oppsiktsvekkende kampen om Osloskolen må føre til en ny offentlig oppvask, skriver Aslak Bonde.
Han har tapt i fem rettsrunder, men står likevel igjen som en vinner, skriver Petter Mejlænder.
Kommuner, etater og skoler er ikke merkevarer, skriver Martin Gedde-Dahl.
Læreren er alene, skriver Martin Gedde-Dahl.
Simon Malkenes svarer Utdanningsetaten.
Malkenes sin påstand er ikke riktig, skriver Trine Lie Larsen i UDE.
Oppgjøret mellom meg og Oslo-skolen begynte før Dagsnytt 18, skriver Simon Malkenes.
Skolebyråden mener elevene har godt av fritt skolevalg. Alle skolene er jo bra, sier hun.
Lillian Utne Skjæveland om nyliberalisme.
Regjeringen vil hente den abdiserte lærer inn i lederrollen igjen. Men baseskole-trenden er seiglivet og finner mye støtte i skolebyråkratiet.