Ideer

Viktigst av alt: Ikke se dum ut

Den amerikanske antropologen Lauren Herckis tilbrakte ett år med å observere personalmøter i akademia og lese interne epost for å finne ut én ting: Hvorfor klarer ikke forelesere å endre måten de underviser på, selv om de får beskjed om å gjøre det? Svaret hun fant, var ifølge Times Higher Education, at lærerne er redde for å se dumme ut foran studentene dersom de prøver noe nytt. «Bekreftelse av personlig identitet» kaller hun det, en ganske alminnelig drivkraft bak menneskelig handling, skulle en tro. Som altså gjør det tryggest å legge opp undervisningen slik den har vært før, selv om forskning og sjefer sier noe annet.

Mer fra Ideer